幼少期の運動への動機付けとして一番大切なのは、やはり、「運動を楽しむこと」でしょう。
例えば、子どもがテニスを楽しむことによって、子どもに本来備わっている遊びの心の感覚を引き出し、それを育んであげることが可能になります。カラダを動かすことによって得られる達成感、充足感だけでなく、幼稚園や小学校以外での仲間との交流、テニスを通じてフェアプレー精神やマナーを学び、さらには子どもたち社会の中にも役割があり、互いに競争しながらも仲間として認め合い、勝敗に関係なくプレーヤーとしてお互いに尊敬し合う心を持つことができるようになります。